【孙权劝学的原文是什么】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇著名文言文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励下属吕蒙学习的故事。这篇文章语言简练，寓意深刻，常被用于教育人们要不断学习、提升自我。
一、文章总结
《孙权劝学》讲述的是孙权劝说吕蒙学习，吕蒙在孙权的鼓励下努力读书，最终学识大进，受到众人称赞。文中通过对话形式，展现了孙权的智慧与远见，也体现了吕蒙从“不学”到“善学”的转变过程。
文章强调了学习的重要性，即使一个人原本没有学问，只要肯下功夫，也能取得进步。这种精神对现代人仍有很强的启发意义。
二、原文展示
以下是《孙权劝学》的原文：
> 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
> 蒙辞以军中多务。
> 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
> 蒙乃始就学。
> 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
> 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
> 肃遂拜蒙母，结友而别。
三、内容对比表格
| 项目 | 内容 |
| 文章出处 | 《资治通鉴》 |
| 作者 | 司马光（编撰） |
| 故事背景 | 三国时期，吴国君主孙权劝说吕蒙学习 |
| 主要人物 | 孙权、吕蒙、鲁肃 |
| 核心思想 | 鼓励学习，强调终身学习的重要性 |
| 教育意义 | 即使起步晚，只要努力，也能取得进步 |
| 文体特点 | 对话体，语言简洁，寓意深刻 |
| 现代启示 | 不断学习，提升自我，改变他人看法 |
四、结语
《孙权劝学》虽短，却蕴含深刻的道理。它告诉我们：学习不是为了成为专家，而是为了开阔眼界、增长才干。无论身处何种境地，只要愿意学习，就能不断进步。这篇文章至今仍被广泛传诵，具有重要的现实意义和教育价值。