近两年来，伴随着互联网的普及，在线教育行业兴起并获得迅速发展。其中，在线少儿英语外教市场更是异军突起，各类在线教育公司纷纷涌现竞争激烈。2017年8月，英盼教育在线少儿英语公司成立，其创始人蒋裕华即提出“做教育就是做人、做良心”，并在公司近两年的发展中不断吸纳国外优质英语母语外教资源，不断打磨少儿英语课程，为国内二三线城市孩子量身打造了专属外教课堂，让他们有机会享受更地道的外教教育，在快乐学习中培养起对英语的浓厚兴趣，从而达到理想的学习效果。

英盼教育创始人蒋裕华表示：“从3-9岁儿童的语言学习规律来看，1对多小班课更有利于孩子的第二语言学习，业内很多机构已经或正在向1对多小班课的模式转变。且对孩子来讲，在1对1课堂上，单独面对陌生外教老师的压力本身很大，再加上一些孩子比较害羞或害怕说错，就会使得孩子更加羞于开口或不敢开口，这对他们学习语言是很不利的。”

同时，蒋裕华补充说，在1对多小班课上，孩子有了学习同伴课堂压力会减小，且多个同伴在一起互动、交流也能让孩子更放的开，更敢于开口说和表达;再者，1对多模式在用户间分摊了外教成本，也能大大减轻很多二三线城市家庭的费用支出。

细磨在线课程内容，用心打造沉浸式课堂

据了解，目前英盼教育在课程设置和内容上已实现自主研发，可针对不同地域、不同年龄段、不同英语基础的孩子，进行精准学习内容和课程的适配。

英盼引进和学习了欧美国家成熟的知识体系及分级学习制度，也充分考虑了国内教学大纲和考试大纲要求，并以此为基础独立研发了所有课程内容，共设立了3大等级、9个不同level，可切实满足3-9岁不同年龄段儿童的英语学习需求。

截至目前，英盼教研团队根据用户建议及反馈已先后完成了六次课件迭代，从内容、视觉效果、展现形式等多个方面实现了优化升级。在教学方法上，英盼综合运用了TPR教学法、游戏教学法、自然拼读法及情景教学法等方法，搭配了更丰富的肢体语言、更贴近生活的场景和更有趣的游戏化课堂，既能让孩子学在其中，又能让孩子乐在其中。

严把外教质量关，保证师资团队地道正宗

要做好在线少儿英语教育，首先要保证的就是对外教师资团队的质量把关。蒋裕华明确表示，目前国内很多孩子其实无法真正享受到地道英语母语外教资源，即使有这些资源也多集中于一线发达城市，二三线城市的资源十分有限。

英盼在全球范围内严格选拔外教老师，首先英语必须是第一母语;其次要具备TEFL或TESOL国际教学资质;然后至少要拥有3年以上教学经验且热爱教育事业;最后还要经过简历筛选、专家面试、实景试讲、公司培训并再次试讲通过等环节，最终录取比例仅5%。

蒋裕华强调说：“对英盼教育来说，提供纯正、地道的英语母语外教是平台发展的原则，也是平台生存与发展的根本所在。”而这一点从英盼客户2018年度反馈报告显示的家长对外教100%满意度的结果已经得到验证。

打造完整学习闭环，管家式服务一跟到底

语言学习是一个不断重复、反复的过程，只有在产品和服务上做到耐心、细心、贴心，才能真正让孩子学的开心，让家长买的省心、安心、舒心。

“英盼打造了涵盖课前预习、课中学习、课后复习、考、学、练在内的完整学习闭环。课上外教老师会提供发音教学和1对1纠音服务，课后孩子们能及时获得丰富的磨课资料进行磨课和知识巩固，并有英语专八老师亲自给每个孩子做纠音辅导。而且，在每完成一个阶段的学习后，英盼也会组织相应的阶段测评来检验孩子的学习情况，给出相应的评测报告和提高方案。”对英盼来说，这是一项重服务，但对购买了英盼课程的家长们来说，英盼这种管家式的一跟到底的服务对孩子的学习效果着实有效，获得了用户群体的一致称赞。

教育不是一朝一夕的事儿，而是一项需要放眼长远的发展大计。

对此蒋裕华最后解释道，“无论是做线上教育，还是做传统线下教育，只有真正对孩子负责了，对用户负责了，才能真正获得市场的认可，才能真正在行业内生存下去，未来英盼将始终秉持‘让孩子快乐学英语’的初心，坚持用心把少儿英语教育做下去。”