【不陵节而施什么意思】“不陵节而施”是一个源自中国古代经典《礼记·学记》中的成语，原句为：“大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，相观而善之谓摩，此四者，教之所由兴也。……不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”这句话的意思是：在教学过程中，要按照学生的接受能力来传授知识，不能超越学生的能力或阶段去强行施教。
一、
“不陵节而施”出自《礼记·学记》，强调教育应遵循循序渐进的原则。这里的“陵节”指的是超越正常的次序或阶段，“施”是指施加、传授。因此，“不陵节而施”可以理解为“不超越阶段地施教”，即根据学生的实际情况和学习进度进行教学，避免急于求成或超前灌输。
这一理念在现代教育中仍然具有重要意义，提醒教师在教学过程中要注意学生的认知发展规律，因材施教，注重个体差异，从而提高教学效果。
二、表格展示
| 概念 | 含义 |
| 不陵节而施 | 不超越阶段地施教，即根据学生的实际水平进行教学，避免急于求成。 |
| 出处 | 《礼记·学记》 |
| 原文 | “不陵节而施之谓孙” |
| 释义 | 教育应循序渐进，尊重学生的认知规律，不强行施教。 |
| 现代意义 | 强调因材施教、分层教学的重要性，避免拔苗助长。 |
| 相关概念 | 循序渐进、因材施教、教学相长 |
三、结语
“不陵节而施”不仅是古代教育思想的体现，也是现代教育实践中值得借鉴的重要原则。它提醒我们，教育不是简单的知识灌输，而是需要根据学生的实际情况，合理安排教学内容和节奏，才能真正实现有效教学。