【诸葛亮诫子书原文注释及翻译】《诫子书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一篇短文，全文虽短，但言简意赅，蕴含深刻的人生哲理和教育思想。以下是对《诫子书》的原文、注释及翻译的总结，并以表格形式展示。
一、文章
《诫子书》是诸葛亮在晚年为教育儿子而写的一篇家训，全文共86字，语言朴素，寓意深远。文章强调了修身养德的重要性，提出“静以修身，俭以养德”的人生理念，并告诫儿子要珍惜时间、专心治学、淡泊名利、立志成才。全文虽短，但涵盖了人生修养、学习态度、处世之道等多个方面，具有极高的教育价值。
二、原文、注释与翻译（表格形式）
| 原文 | 注释 | 翻译 |
| 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 | 夫：句首发语词，无实义。 君子之行：君子的行为准则。 静：内心宁静。 修身：修养自身。 俭：节俭。 养德：培养品德。 | 君子的行为准则，是以宁静来修养自身，以节俭来培养品德。 |
| 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 | 淡泊：不追求名利。 明志：明确志向。 致远：达到远大的目标。 | 不淡泊名利就无法明确志向，不宁静就无法实现远大的目标。 |
| 夫学须静也，才须学也。 | 学：学习。 静：心静。 才：才能。 学：必须通过学习获得。 | 学习需要心静，才能必须通过学习来获得。 |
| 是以学者不能不静也。 | 是以：因此。 学者：求学的人。 | 因此，求学的人不能不保持心静。 |
| 静则生慧，躁则失志。 | 静：心静。 生慧：产生智慧。 躁：急躁。 失志：失去志向。 | 心静则能产生智慧，急躁则会失去志向。 |
| 夫志当存高远，慕贤而自强。 | 志：志向。 存高远：树立远大的志向。 慕贤：仰慕贤人。 自强：自我勉励。 | 志向应当树立远大，仰慕贤人并自我勉励。 |
| 不患无位，患所以立。 | 患：担忧。 无位：没有职位。 所以立：能够立足的道理。 | 不担心没有职位，而应担心自己是否有能力立足。 |
| 不患莫己知，患所以不能。 | 莫己知：别人不知道自己。 不能：没有能力。 | 不担心别人不了解自己，而应担心自己有没有能力。 |
三、总结
《诫子书》虽短，但内容精炼，思想深刻，体现了诸葛亮对儿子的殷切期望和人生智慧。其核心思想可以概括为：
- 修身养德：强调内心的宁静与生活的节俭。
- 立志成才：鼓励树立远大志向，不断学习提升自我。
- 淡泊名利：提倡不被外物所扰，专注于内在修养。
- 勤奋自律：指出只有静心专注，才能有所成就。
这篇文章不仅是家庭教育的典范，也是现代人修身立德的重要参考。
如需进一步探讨《诫子书》在当代社会的应用或教学意义，可继续交流。